本地新聞Local News (8/7/2014)

美中西區華人學術聯誼會2014年年會社區服務獎得主﹕聖路易中文學校

美中西區華人學術聯誼會2014年年會
社區服務獎得主﹕聖路易中文學校
文化承傳,百年樹人

  聖路易中文學校於1978年由羅大楨,沈辛六夫婦借用浸信會的場地為12位學生開班。次年秋季在社區華人對中文教育的關心和支持之下,學校正式成立,開始對外招生。隨著學生人數倍增,原有設備不敷使用,1981年開始租用校舍,並在美華協會名下為海外中文教學繼續努力。後考慮到能更有效地使用學校資源和推廣中文教學,經過家長會投票,決定建立獨立的團體,並於1990年十月以“聖路易中文學校”為名,正式在密蘇里州登記成為非營利社團。
  學校至今已建校35週年,人數達到240人,創校之初的學生幾乎都是台灣移民的子女們,發展到現在有東南亞華裔子弟,中國大陸移民子女和不同種族的各國人。剛開始時學校全部教繁體字和台灣的拼音法。後來由於羅大楨校長的遠見24年前開始實施漢語拼音教學,以漢語拼音教繁體字,學生比較容易學習,減輕學生的挫折感,而且縮短學習過程。又由於中國大陸移民越來越多,20年前增加簡體字班和成人班, 且為了許多父母不會說中國話的學生,設立了雙語班。因此學校得以一直維持200多名學生。
  學校老師們以活潑生動的教學法,引發學生的興趣。特別注重學生聽說讀寫四方面的平均發展。為了了解學生的中文程度, 許多年來學校每年舉辦中文水平測驗,優勝者學校頒發獎金和獎杯,鼓勵學生們繼續努力,2012年由程寶珠校長和Houston的台灣文教處聯絡,得到台灣免費提供的考題和替學校改考卷,成績通過者可得到台灣教育部長頒發的合格證書。更增加學生們的榮譽感,激勵學生努力學習中文。此外也舉行演講比賽。 2012年開始設立中文SAT 班,2013年第一次兩位學生參加中文SAT考試,得到780 和750高分。
  校方鼓勵老師參加培訓,如以往送老師到台灣參加培訓,最近這幾年來開始舉行校內的教師培訓,由有經驗的老師主講,同時建議老師參加校外的各種培訓課程,改進教學的質量,提供社區良好的師資和教學環境。
  除了語文方面,學生們也學習其他的才藝,如民族舞蹈,太極,功夫,中國棋,繪畫,葫蘆絲,聲樂,中文SAT, 數學,舞獅等課,有些課也提供家長和社區人士學習,如太極,葫蘆絲和舞蹈。 學生們在學校得到德智體群的發展和中國文化的熏陶。
課外活動的學生們除了在中華日上參與演出,也在圖書館表演,他們精湛的演出,博得外界一致好評,也藉此宣揚了中華文化。
  學校本著十年樹木,百年樹人的精神,35年來經歷了10位義工校長們辛苦掌舵,薪火相傳至今,尤其是羅大楨博士做了17年校長出錢出力,對學校有極大的貢獻。當然還有很多負責認真教學的老師們和許多不計名利默默耕耘的義工職員們,大家同心協力,不辭辛勞為學校服務,為傳播中華文化付出無私的奉獻。
  聖路易中文學校將繼續為社區的華文教育努力,將中華文化的種子撒在異國的土地上,在這裡開花結果。

聖路易中文學校35年校慶教職員合影,前排右四為現任校長程寶珠女士

 

美中西區華人學術聯誼會2014年年會: 『心靈之美』座談會

美中西區華人學術聯誼會2014年年會
『心靈之美』座談會

  “人的心靈 (mind) 好比花園,思想就如種子,你可以種花, 也可讓園子蔓生雜草。”“改變你的思想,可以改變你的心靈,因而改變你的人生。”這些銘言令人深省。 你可曾意識到,許多人生負面的經歷可能改變腦子正常的運作,產生令人頹喪的情緒,使得心智的功能蒙上了烏雲,也因此影響了心理的健康和運作?
在去年的研討會,大會邀請了五位執業於心理諮詢或社會工作的專業人士,以座談會的方式與來賓討論有關情緒健康的課題,座談會得到非常熱烈的迴響。 應眾所邀,今年的研討會,我們再次邀請了這5位專業人士,再以座談會的方式與來賓討論另一個主題 - “心靈的美”。 討論的課題包括大腦不良運作 如何影響人的心智和情緒的健康。 專家們將分析 人生的經歷以及其他的因素, 比如上癮的不良嗜好,心理疾病,以及創傷等等,它們如何影響大腦正常的發展。然後專家們將分享如何調適心靈的平安,培育美麗的心靈。座談的程序是:專家們先將講述他們專業的題目,然後邀請觀眾們提出問題與專家們熱烈的交流對談。座談會由吳宏為博士主持,討論的議題如下:

  心靈的美 (Beautiful Mind)
* 主題介紹 - 吳陳安女士 (專業心理輔導員)
大腦不良運作的表徵 (Manifestation of Brain Dysfunctions)
* “攔截大腦功能的上癮不良嗜好” (Addiction, Brain Hijacked)- 潘淨因女士 (專業輔導員,常青友誼村輔導)
* “心理健康以及心理疾病的醫治”(Mental Health and Healing from Mental Illness)- 蔡立彤女士 (臨床社會工作者)
* “創傷以及創傷對個性和人際關係的影響”- 楊大同先生 (專業輔導員,Agape基督輔導中心)

  心靈的平安 (Peace of Mind)
* “發展情緒的調適以調節大腦的運作”- 黃芯芯博士 (助理教授, Webster University, Webster Groves, St. Louis)
* 培育心靈的美 (Nurturing a Beautiful Mind)- 吳陳安女士 (專業心理輔導員)
這座談會將是一難得的學習機會,參與者與這些專業人士可以進行互動,討論如何培育美麗的心靈,健康的情緒。歡迎您來參加。九月六日下午四時四十五分在密蘇里大學校區J.C. Penney Conference Center舉行。

美中西區華人學術聯誼會2014年年會社區服務獎得主﹕戴慶齡博士

 

美中西區華人學術聯誼會2014年年會
社區服務獎得主﹕戴慶齡博士
誨人不倦﹐桃李天下

  戴慶齡老師留學英國,獲得英國教育博士學位,任教聖路易大學高中講授中文二十七年。戴老師三十一年前來到聖路易定居,這三十一年是戴老師的人生盛年,也是她孜孜不倦服務社區的三十一年,更是她不遺餘力推動中美文化交流的三十一年。1994年,戴慶齡博士促成聖路易大學高中與南京外語學校締結姐妹校並開始了交換學生項目,2011年又在聖路易大學高中建立密蘇里州第一所孔子課堂。
  三十一年來,戴慶齡博士還擔任過密蘇里州委員、聖路易中華文化協會會長、美華協會聖路易分會會長、美華協


會全國總會文 化教育副會長、聖路易華商總會中文衛生講習班講師和南京聖路易姐妹市委員會副會長, 戴慶齡博士現任聖路易郡圖書館委員,為聖路易華人社區的發展、與中國大陸建立密切合作關係做出極大貢獻。

文化交流,第一推手
1979年,聖路易與南京市於美國卡特總統任內簽訂姐妹友好城市,當時美國與中國尚未建交,聖路易是美國第一個與中國城市締結姐妹市的城市,極具歷史意義。戴慶齡博士長期擔任南京與聖路易士友好城市委員會副會長。其中最不容易的項目是堅持22年之久的南外(南京外國語學校)與SLUH(聖路易大學高中) 學生交流項目。這個項目之于戴老師,絕對是勞心勞力費時費錢的事。戴老師經營這個項目,完全是白手起家,靠自己的努力募捐“化緣”,甚至自掏腰包,成立“戴慶齡中文教育獎學金”。

春風化雨,潤物無聲
2014年是聖路易士大學高中中文教學五十周年慶。50年的中文教學,戴慶齡老師一人書寫了過半的歷史。教授中文之餘,戴老師的願望是讓更多的美國學生有機會能實際並參與學習認識中國。在“戴慶齡中文教育獎學金”資助下,SLUH每年遴選數名高中修習中文績優學生赴中國大陸南京外語學校,研習中文上課兩週。聖路易大學高中校長Mary Schenkenberg 欣慰的表示「本校老師極為注重同學們在學業上的學習和文化上之成長,感謝戴慶齡老師推動中文教育和弘揚中華文化的努力。戴慶齡獎學金讓我們的學生有機會能親身到中國,親炙博大精深的中華文化。」
戴老師自任教聖路易大學高中第一年起,每年都舉辦傳統中國新年慶祝活動,成為該高中中文班師生家長一年一度的盛會。近年來更擴大到與韋伯斯特大學孔子學院和當地兩所高中聯合舉辦, 2013年,又聯合伊利諾州Gibault高中、韋伯斯特大學孔子學院、以及當地高中 (Cor Jesu Academy)共襄盛舉,餐會活動盛大成功。二十七年來戴慶齡老師分別在聖路易不同地點,安排不同節目來慶祝每一個中國新年,二十七年從未間斷。
三年前,戴老師積極爭取推動,並獲得漢辦韋伯斯特大學孔子學 院全力支持,在SLUH建立密蘇里州第一個孔子課堂。「孔子課堂」是專注中學中文教育和學習之課堂,備有中文教學軟硬體設備及教材,提升中學中文教育層級和成果,是學習中文和中華文化的平臺,嘉惠學子。

桃李不言,下自成蹊
戴老師有一位得意門生,中文名字叫費楠則,連續於2013及2014年去南京外國語學校交流兩次。在去年8月,費楠則參加漢語橋美中地區中學組選拔賽,獲得第一名,接著在十月代表美國參加第六屆“漢語橋”世界中學生中文比賽,在46個國家的300多選手中獲得第二名,因此有幸得到漢辦提供的全額獎學金,已獲得北京大學的入學批准。
2004年,戴老師當選康乃爾大學最傑出,最具影響力的高中教師。因為戴老師的學生Daniel Gass 在大學畢業時成績優異,是大學的President Scholar。因他的榮譽,他可以讓大學邀請一位對他影響最大的高中老師去參加他的畢業典禮並接受頒獎,他選了戴老師。
2014年適逢SLUH開辦漢語教學50周年。為慶祝這一里程碑以及中國新年,在該校劇院舉行漢語教學50周年暨馬年春晚慶祝活動。聖路易大學高中董事會主席David Laughlin致詞時充分肯定戴慶齡博士為聖路易大學高中二十七年來中文教學所作出的努 力及貢獻。他提到:在戴慶齡博士獨樹一幟的領導下,漢語教學在該校的影響力蒸蒸日上,尤其是對畢業的學生,每當戴博士去中國時,在中國工作的畢業生都會抽空飛到戴博士所在地與她敘舊聯歡,當日現場的畢業生Snodgrass一家三兄弟, Davie, Dan 和 Jeff都是戴老師的學生,他們攜眷就特地從中國飛來, 還有許多從美國各地回來聖路易參與盛會的歷屆同學。

服務社區,為民喉舌
戴老師致力教授中文和中美文化交流之餘,還長年服務社區,備受主流社會和僑界敬重。2005年聖路易郡郡長 Charlie Dooley 當選,在與他的幕僚會商後,認為戴慶齡博士的完整學資歷和豐富社區服務經驗,實為擔任圖書館委員一職的最佳人選。於是,戴慶齡博士自2005年起擔任聖路易郡圖書館董事,成功推動成立亞洲圖書館中心,讓聖路易華人社區足以自豪的這中心亦是密蘇里州圖書館系統內第一個亞洲圖書中心。
戴老師也經過八位密蘇里州議員審核面談後,於在2001-2008年出任首位亞裔密蘇里州社區服務委員,對推動州內各項公益活動,不遺餘力。此外,戴博士也在1993年擔任聖路易美華協會會長,又出任美華協會總部文化教育副會長,為在美華裔爭取民權之喉舌。
今年美中西區學術聯誼會將在年會中頒發給戴慶齡這個特別“社區服務獎” 的榮譽﹐真是名至實歸﹐共仰同慶。

 

 

聖路易中文學校為社區提供最好的學習環境


聖路易中文學校為社區提供最好的學習環境

  聖路易中文學校歷史悠久,建校35年,學校的新校址座落在西郊的Selvidge Middle school,環境優美,校舍寬大舒適,老師可以上網教學。今年秋季班8月17日即將開學,歡迎家長網上註冊或當天 1:15分來學校註冊。
  經過35年來的努力,聖路易中文學校建立了完善的教學系統。24年前開始教漢語拼音,20年前學校由繁體字逐漸轉型到簡體字。目前有幼兒園、簡體字、繁體字和成人班。學校為測驗學生的中文程度,每年舉辦中文水平測驗,為鼓勵學生多說中文,培養聽說讀寫四方面平均發展,學校也舉行演講比賽。另外還有中文SAT的輔導課程,由教學經驗豐富的胡景佳老師教授。去年第一次兩位學生報考,即旗開得勝,得到高分。

  學校的語文老師,個個教課認真,負責,採取活潑生動的教學方法,引發學生的興趣。
  課外活動,學生的方面有民族舞蹈、武當和少林功夫、舞獅、繪畫、歌唱、手工、數學、棋藝、攝影、數學等課程。成人的方面有陳式十八式和三十六式太極、養生太極、老架太極、太極扇、武當太極劍、少林拳、舞獅、聲樂、葫蘆絲和攝影等課。學生和家長們可以選修自己喜歡的課程。
  今年課外活動新添了三位生力軍;一位聲樂老師,兩位功夫老師。孩子們的聲樂課增加了閻明老師教授大班孩子歌唱。功夫方面除了高尚師傅,還有來自行雪少林功夫學校的延飛師傅。他們分別教授大小班的學生功夫。高尚老師還教舞獅和成人班的武當太極劍。
  除了老師們外,每週還有一群風雨無阻的職員義工們默默地奉獻。學校將盡量為社區提供最好的學習中文的環境。
  新地址:Selvidge Middle School, 35 New Ballwin Rd, Ballwin, MO63021。
  網站:www.stlcls.org,Email: stlcls@rocketmail.com,Mail box: PO Box 410656, St. Louis, MO 63141 (聖路易中文學校校訊)

 

文化的碰撞與融通給中國藝術帶來生機  王瑞芹

文化的碰撞與融通給中國藝術帶來生機  王瑞芹

  中國傳統繪畫由於受到東方文化和哲學的影響,其思想表達往往含蓄、委婉,極具文人氣,在形式上秉承“取象思維”的方式。“取象思維”是指思維過程中離不開物象為基礎,是先有物象,再通過物象去發揮想象,最終達到“意”的表達的一種思維方式。從傳統到現代再到後現代,中國繪畫中的“取象思維”方式儘管始終存在,但也正在逐步發生著變化,在當代,似乎大有“意”盡得而忘“象”的趨勢。
  當我們深入到美國文化中直接經歷中西方文化的碰撞時,我們發現,“象”其實無關緊要,觀眾所能感受到的形和空間可以是一種虛幻的、不確定的東西,但那並不影響對“意”的體驗。這也許是藝術家對知覺無意識的表達和突破自我固有文化的一種更好方式。無可否認,在一定程度上,中國當代的藝術家是從西方現代藝術中獲得了藝術思維的這種解放,獲得了這種直接表達內心情感的自由。
  然而,這個變化經歷了一個艱辛的過程。上世紀80年代,中國各地的新潮美術星火燎原,社會的變革和西方藝術思潮的大量湧入,使得不少中國藝術家一時不知所措,在形式技法上往往照搬西方的現代藝術,這種沒有真正吸收消化的簡單挪用使不少作品顯得生硬。進入90年代,部分的中國藝術家的獨立性和自由性又受到玩世現實主義的綁架,其創作雖受到一些西方觀眾的喜愛,但中國繪畫的自身價值,尤其是中國油畫的獨特性等問題終因作品裡中華文化精神的貧瘠而顯得蒼白。
  西方的觀眾通常不大看得懂中國傳統的繪畫,尤其是寫意畫,那是因為他們不太瞭解中國藝術的精神,而西方觀眾往往能讀懂中國當代作品,因為中國當代藝術家的作品中已經融入了不少西方的形式意味與思維模式。但是,我們也常常聽到這樣的聲音:中國的繪畫正逐漸失去了自己的特點和自主性。不少當代藝術家不再在意去尋找本土傳統的元素,繪畫作品中的“意”僅僅局限於個人“情緒”、“觀念”的渲泄。往往先有觀念而後有“物”,反對在畫面中講求“形”的意義。這對於作為視覺藝術關鍵要素的“形”,是一次顛覆性的革命。
  當然,“形”或“象”在造型藝術中始終有著它的地位。也許,塞尚和畢加索的智慧就在於他們拓展了在造型上沒有太大起伏的美術史,而卻還是在有“形”的範疇之內。中國當代繪畫也許正需要這樣的一個突破。例如,尚揚就是一位能在中與西的碰撞和糾結中堅守自主道路的中國藝術家,他的作品在思維觀念和技法語言上的探索充滿睿智,表現出一種中國式的獨立、淡然、自由和灑脫。
  在美國哥倫比亞密蘇里大學舉辦的《對話‧東方與西方》主題展也是希望能通過東西方藝術的碰撞去尋找當代藝術的多種可能性。參展的藝術家有來自中國上海大學的李敏,江蘇師範大學的高中華、孫如靜、王瑞芹,以及哥倫比亞密蘇里大學美術系的Matt Ballou, Mark Langeneckert, William Hawk和梁藍波(Lampo Leong)四位教授。作品的題材既有具象的也有抽象的,媒材方面包括油畫、版畫、水墨畫、工筆畫和剪紙藝術等等。
  本次參展的三位美國藝術家 Ballou, Langeneckert和Hawk的作品體現了美國具象油畫的精湛水平,他們高超的藝術造詣、深厚的寫實功力以及對作品光色、時空和意境的把握著實令人歎為觀止。他們是此次東西對話主題展的西方代表。
  而另一位參展的藝術家梁藍波教授則具有雙重的身份,他既為中國人又任教於美國的大學。作為走出來的中國藝術家,梁藍波的作品有著深厚的文化經典意識,既有中國傳統美學的內在表現手法,又突破了中國傳統美學的侷限。他擺脫了“形”的束縛,以寬容的姿態,博大的氣勢,融貫了西方藝術渾厚、凝重之美。似乎用“筆愈簡而氣愈壯,景愈少而意愈長”來形容梁教授的作品甚為恰當,正如著名批評家皮道堅所指出:“梁藍波的繪畫在相當程度上昭示著一種超越東方與西方、傳統與現代、人文與科技的二元對立,追求某種前所未有的博大、開明、融通的人文精神的文化取向。”
  高中華的繪畫探索經歷了一段艱辛的蛻變——從具象、意象、抽象,再到綜合多種文化元素的象徵性繪畫。她在創作中善於發揮挪用手法:一是對西方後印象派繪畫的色彩和圖式的挪用;二是對中國傳統民間藝術圖式的挪用,如對民間年畫、印花、染織圖式的挪用等。她的作品體現出對鮮豔濃烈色彩的偏好,流露出一名女性獨特的感受和豐富的想象力。
  上海大學李敏的參展作品《祈禱》表達了她到美國之後參加教會活動的感受,通過抽象的藝術語言去詮釋一種宗教的氛圍。另一件作品是剪紙《抓髻娃娃》,該作品通過中國民間抓髻娃娃圖式的多維組合表達人們對美好生活的嚮往和祝福,並通過民間藝術的形式,向美國觀眾傳播著中國的本土文化和精神價值。
  孫如靜的油畫追求寧靜、自然和渾然天成的境界。此次展覽的作品是作者從美國中部的大自然中獲取的靈感,她以枝條的蔓延纏繞和枝葉間灑落的陽光為基調,通過柔和含蓄的色調、疏密有致的線條和通透玲瓏的光感表現出一幅幅略帶抽象意味的畫面,作品中可以感受到自然界的生命張力以及她對大自然的神往。
  筆者此次參展作品為《佑護》系列,作品以佛手蓮花為題材,以工筆畫的民族語言表達,但作品並不是傳統意義上對“象”的簡單描摹。佛手蓮花作為畫面中的“物”,唯美而孤寂,但卻力求超越“物”的本身去傳達一種對生命的祈願和默想,並通過背景大片的空白去營造淡雅、虛靜的情緒空間,呈現中國古典美學中“象外之意”和“弦外之音”的境界。
  中國的藝術家們似乎漸漸脫離傳統的“形”,而以彰顯“無形之形”去表達一種超越客觀世界的精神境界,這種境界不是對西方現代文化的簡單套用,而是有意識地打破中國傳統思維的模式和美學格局,通過融匯西方藝術的某些元素,去延續和開拓中國繪畫精神的當代模式。從這個展覽中可以窺見藝術家們執著的努力和可喜的成果,中國當代繪畫藝術必將成為世界繪畫史上的重要篇章。(王瑞芹為江蘇師範大學美術學院副教授、碩士生導師)

《對話‧東方與西方》參展藝術家與主辦單位領導合影,左起: 密大副校長 Handy Williamson , 藝術家 孫如靜,高中華 , Mark Langeneckert , 梁藍波(Lampo Leong) , William Hawk , 王瑞芹, Matt Ballou , 李敏 和 密大孔子學院副院長歐陽文 。(攝影:林力)

梁藍波《重生》

高中華《門的記憶》

野花牌綠蜂膠成就健康血糖

調節糖代謝,疏通微循環
野花牌綠蜂膠成就健康血糖

  長期高糖高脂飲食、熬夜壓力生活不規律等,使人們血糖代謝紊亂引發糖尿病,並由此導致失明、潰瘍、中風、腎病等併發症。西藥降糖通常被認為是控制血糖最快速的手段。但美國糖尿病學會馬忠民教授指出,西藥一味降糖,很可能會導致胰島產生依賴,喪失自主分泌功能,同時令肝腎毒素蓄積,使患者走上併發症氾濫的不歸路!而多個國際權威研究發現,巴西綠蜂膠有助於胰島修復和糖脂代謝的調節,具有雙向調節血糖和降低血脂的功效,能改善“三多一少”症狀,有效降低感染風險,控制併發症,使血糖代謝紊亂得以逐步修復。


野花牌綠蜂膠平穩控糖六大優勢:
1、增加胰島素分泌量,降低胰島素抵抗,增強受體敏感性
2、改善胰臟內環境和血液循環,重建胰臟自身修復系統
3、保持糖代謝平衡,雙向調控血糖,使血糖維持穩定值
4、修復病變血管,促進組織再生,疏通微循環,控制併發症
5、深層調節臟腑功能,恢復肝膽解毒能力,增強免疫力
6、巴西原始森林純天然野生綠蜂膠,安全無副作用


野花牌綠蜂膠三大途徑成就健康血糖:
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甲午戰爭120周年祭  韓啟綱

甲午戰爭120周年祭  韓啟綱

敗塗地,哀濤傾訴。甲午鏖兵,洞開門戶。
遠浦縈回,暮帆凋亂,向何處。野心狼子,謀劃久,乘虛取。
更朽腐王朝,赴末路,九牛難阻。
此去。痛羞漸無數。但當大災臨土,中華俊傑,逐賊寇,眾人擒擭。
齊奮起,夢想豐圓。記牢否?陰魂仍附。戰販受褒揚,釣島上風雲怒。


悼念祈福昆山爆炸傷亡同胞  韓啟綱

悼念祈福昆山爆炸傷亡同胞  韓啟綱

題記:2014年8月2日上午7時37分許,江蘇昆山市中美合資企業中榮金屬製品有限公司汽車輪轂拋光車間在生產過程中發生爆炸,已致使65人死亡,120多人受傷。聞之,嚇然!悲然!特填《風入松》詞以悼念慰問之。

離鄉背井棄家園,
謀去困驅寒。
黑心老闆如狼豹,
賺金錢,
無視人權。
週末何談休息,
假期仍舊加班。

工資增長難難難,
吃住似牛般。
車間爆炸飛橫禍,
罔安全,
人命歸天。
違法昭然誰究?
官商狼狽為奸。

 

原創兒歌一百首(七)  林藍

原創兒歌一百首(七)  林藍

瀑布
大山媽媽真能幹,
懸崖上面做拉麵。
又好吃來又好看,
小溪寶寶最喜歡。
吃得身體很強健,
唱著歌兒跑得遠。

長頸鹿
長頸鹿,脾氣大,
生起氣來不說話。
不理羊,不理馬,
時間長了成啞巴。

數星星
小娃娃,望夜天,
數星星,數得歡。
數錯了,嘴兒扁,
怪流星,來搗亂。

比目魚
比目魚,很貪玩,
考試時,怎麼辦?
偷看同桌考試卷,
又怕老師會發現。
頭不動,動倆眼,
結果倆眼長一邊。

小瓷豬
小瓷豬,肚子圓,
愛吃娃娃零花錢。
娃娃殺豬來過年,
買件新衣奶奶穿。

做清潔
小抹布,不怕苦,
要把環境來愛護。
窗戶上面像滑冰,
桌椅上面像跑步……
只要環境能漂亮,
弄髒自己不在乎。
小娃娃,指揮它,
樂得嘴巴合不住。

畫花
花園花兒真鮮豔,
娃娃見了好喜歡。
回家拿來小畫板,
各種花兒都畫滿。
鮮花要讓大家看,
自己背回小花園。

牽牛花
牽牛花,笑開口,
不用它們去牽牛。
牽著藤蔓不鬆手,
爬上院牆樂悠悠。
變個戲法大家瞅:
彩色瀑布掛牆頭!

月季花
月季花,月月開,
花類數它最勤快。
花兒有紅又有白,
香氣時時飄出來。
人人都誇它可愛,
裝扮生活春常在。

鬱金香
紅色杯,黃色杯,
都舉著,要敬誰?
要敬太陽來照耀,
日日忙碌不怕累。
要敬大地供養分,
悄悄奉獻心靈美。

看晚報
月亮最愛看晚報,
星星文字真不少。
看到天亮沒看完,
收起報紙去睡覺。
太陽每次來借閱,
時間遲了借不到。

坐車
熊媽媽,騎著車,
小熊坐車笑呵呵,
路上遇到小袋鼠,
炫耀坐車真快樂。
小袋鼠,大聲說:
“坐個硬座算什麼?
我在媽媽袋子裏,
就像車上坐軟臥!”

林藍:湖北省大冶市農民。2009年春天提筆,已創作大量不同齡次的兒歌、兒童詩和詩歌,在國內外的百餘種報刊上發表兒歌兩千餘首,發表兒童詩、詩歌若干首。兒歌、兒童詩幾十次獲獎,選入《中國兒歌大系》、《中國年度兒童文學》、《中國年度幼兒文學精選》、《中國最佳幼兒文學》、幼稚園課本和小學語文課外讀本等幾十種書籍。被譽為農民兒歌王。2013年元月開始創作楹聯。《臺灣好報》“西子灣”文學副刊特約兒童文學編輯。